Добра практика в деня против тормоза в училище

Добра практика в деня против тормоза в училище

По повод Деня на розовата фланелка, г-н Поликарпо Аравена и учениците от 11. клас, специалност „Рекламна графика“, организираха интерактивна инициатива, насочена към темата за разбирането, съпричастността и приемането.
В рамките на дейността участниците изиграха специален вариант на играта „Кой съм аз“, в която всеки получи идентичност на „злодей“ от филми, митология или приказки и чрез въпроси трябваше да открие кой е. Играта провокира размисъл за това, че зад всяка роля, зад всяко поведение и зад всеки човек стои история, която често остава неразбрана.
Мотото на инициативата бе:
„Всеки злодей има своята история. Всеки човек също. Преди да съдиш – опитай да разбереш.“
Чрез тази дейност учениците показаха, че съпричастността, диалогът и разбирането са ключът към среда без тормоз – ценност, която ПГД „Елисавета Вазова“ последователно отстоява.